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目标:让学员领会交流的障碍和问题, 学会使用交流的技巧。 N6)s9 C: _#Qz
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参加人数:随意 n1{
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学员练习时间:3分钟 _eMVF
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工具 axd^/z^6
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1. 一张指令图; 0P7 2jSh J[ 8.!%
2. 各学员一张A4白纸. X{(}qcJw "iDO"<nLf
讲师向各学员说明: ~_^(v Ulc,hnkx
请一位学员上台; c]xqq
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描述纸上的图形; c- v{BEX e6OmUqS
台下的学员根据描述画图; 2Q<ajD@AnG {e%x?:
限时三分钟完成; aO>0rOY
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在游戏过程中不能交流。 `g?C{=ts3 ?=ni^`
共同讨论 $goYy>m@ Y7}:d'f^
论题可以是 )l+j;W 4ac2AJj:SM
单方面的语言交流会有什么问题 Vw?teDw 2GY`'q
有什么方法可以弥补这一缺陷 -/AH5#jp :[n1h `o
Qoi_SitJ L& *lg
参考 $_v>e {F{ q1L
这一游戏可用在 U37w,5 KIhL Q~0
交流技能 L3ldRN1uC KTe_YPs
授权 0<X}Xe4< +
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整个练习需时15分钟左右 D*KA%S
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附件 CPq{E:}9R UK&PYV=
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